Objetivos

·        Fortalecer las funciones ejecutivas para mejorar la situación del caso con el fin de promover los procesos cognitivos  como la memoria, atención, pensamiento y lenguaje.
 ·  Disminuir las conductas agresivas durante el proceso de formaciòn.

 ·   Difundir los conocimientos adquiridos para facilitar el aprendizaje

 ·     Crear un grupo de apoyo con personas capacitadas para que se encarguen de sobrellevar el caso de los estudiantes.

La cartilla se crea con el propósito de proporcionar actividades que les permitan a los estudiantes salir de la monotonía y generar ambientes dinámicos para que se les facilite el aprendizaje, proponiendo espacios de participación donde  ellos puedan dar a conocer su opinión respecto a la situación.